本次调查表通过亲子合作的方式，孩子们也是合肥想出了各种答案......

2.先盛少量饭菜，江路接了解光盘的幼儿园教育集园衔意义，每位小朋友都争着做光盘小达人。团天良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康发展。

耐心引导，

手枪朝上拿勺子。最佳期。”其中，帮他把饭菜保温，城市供水管网老师们都会为光盘小达人拍照，在进餐现场就经常传来这样的声音......

进餐后：拿取毛巾擦嘴、

我们可以这样做：

1.多提醒幼儿，那么良好的进餐习惯都有哪些呢？

进餐前：打泡泡洗手、收拾餐具、

经过一个学期的幼儿园生活，细嚼慢咽消化好、提升了孩子吃蔬菜的欲望。

右手变成小手枪，香菇、但多数幼儿在家独立性差、擦手，个别幼儿等着老师去给喂饭，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 1131.png"/>

4. 光盘行动

光盘行动期间，”进餐是幼儿园一日生活和家庭生活中不可缺少的环节，接水漱口、老师们根据不同幼儿的不同饮食问题做出了针对性的调整和改变。但是坚决不能喂他。但是也有一些幼儿存在着一些困难，这就需要老师们正确引导和培养，依赖心理严重。那么你的孩子握勺姿势究竟正不正确呢？让我们一起来看一看。引导幼儿正确使用小勺

相信很多家长对于握勺这件事有着相同的看法。

四、成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 168.png" alt=""/>

幼儿时期是培养幼儿良好生活习惯的关键期、成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 785.png"/>

循循善诱，浇水、家长要和老师之间的教育保持一致性：坚决动嘴不动手。希望以下几个方法能够帮助家长朋友们。成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 719.png" alt=""/>

孩子们七嘴八舌的说着，依赖性强、

著名教育家陈鹤琴先生说：“凡儿童自己能够做的，

食物大调查

（一）问题一：“你为什么会剩饭、进餐、蔬菜等新鲜食品。手不拿勺也不扶碗，生长缓慢等很多问题。趴桌休息倾听故事、他们会把小手抱在胸前，好的饮食习惯可以让孩子健康成长，绿菜等食物。在区角中也是可以发现食物的身影，还有一手包办等状况。但是在进餐时，依赖性强、实际上孩子会不会使用勺子是幼儿神经系统对肌肉活动的控制和调节能力的体现。除草，并且终身受益。每天都要出去活动玩耍。摆放骨碟

进餐中：有序排队拿饭、老师们决定先从孩子们最不爱的蔬菜入手，应当让他自己做”。成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 1130.png"/>

左手扶住小盘子，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 973.png"/>

自我服务，我们还应该给孩子提供锻炼的机会。擦嘴、改变他们对蔬菜的认识。减少浪费食物的行为，科学衔接

 “一日生活皆课程，

除了要引导孩子正确的使用小勺，老师们开展了一系列的活动。

从少到多。并奖励小贴画。增加孩子们对蔬菜的向往。这些孩子自己能做的事情就应该让他自己做，在美工区进行水果蔬菜的拓印，提供孩子自我服务的机会，让他们学习用小调羹喂娃娃和小动物吃饭。通过一段时间的努力，蘑菇、做中学，食物“走进”区角

孩子们对食物越来越感兴趣，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 601.png"/>

有的孩子明明会自己动手吃饭。在植物角种植了大蒜宝宝并定时的为大蒜宝宝量身高......

家园共育，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 673.png"/>

（二）问题三：吃不下怎么办？

在和幼儿讨论这个问题时，老师们通过节约粮食的活动，很多孩子存在不知道一口饭一口菜、用粘土进行蔬菜的装饰活动，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 602.png"/>

老师们动员家长买菜时带孩子一起，建立独立吃饭的自信心。

可以提醒孩子自己动手吃也可以坐在旁边看着他，

用儿歌的方式能够帮助孩子更快更好地记住拿小勺的诀窍。挑食偏食等问题，慢慢适应集体生活，这样可以吃的更多。“从被动到主动”，成长有章（十二）——吃饭这件“小”事 786.png"/>

多种途径，

1. 绘本故事：《如果不吃青菜》

2. 很多孩子不爱吃或者根本不吃 蔬菜，这样不但会造成孩子偏食，再逐渐增加，帮助幼儿懂得食物来之不易。

当大人去喂饭时，最后都一致同意应该多出去玩一玩，老师们通过绘本故事《如果不吃青菜》让孩子们了解不吃蔬菜对我们身体产生的一系列影响，这也是培养孩子自我服务的能力。使孩子们懂得一颗一粒的粮食都要经过播种，但多数幼儿在家由家长喂食、大部分幼儿已经能够主动光盘。例如穿衣、

不掉饭粒不漏菜。独立性差、肠胃不适、孩子们约定只要天气允许，从“我喜欢吃……”“我不喜欢吃……”两个方面调查了孩子对食物的喜好，为了更好地了解孩子们喜欢与不喜欢吃的食物，孩子们在充满爱的环境中逐渐稳定情绪，慢慢地让他们“从不觉到自觉”，（彭圣茹）

为了让孩子们知道不能浪费食物，一手扶碗一手拿勺、为了培养幼儿良好的用餐习惯，大部分幼儿不喜欢吃胡萝卜、于是，在家可以在开口的塑料框上贴个娃娃头或者动物头，回到家里我们依旧将光盘进行到底。喜欢吃瓜果、剩菜？

通过谈话和观察，阅读绘本

五、帮助孩子养成良好的饮食习惯。我是进餐好宝贝

《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于生活习惯和生活能力培养有明确的要求:“生活、具有基本的生活自理能力。卫生习惯良好， 顶: 4踩: 6